Wychodząc naprzeciw potrzebom edukacyjnym przyszłych uczniów, od grudnia nauczyciele włączyli do zajęć dydaktycznych zabawy wprowadzające dzieci w świat kodowania. Podstawowe zagadnienia programistyczne można wdrażać podczas zabaw bazujących wyłącznie na aktywności dzieci . Dlatego też, przedszkolaki swoją przygodę z kodowaniem rozpoczynają na dywanie w sali dydaktycznej. Nauczyciele proponują dzieciom zabawy z wykorzystaniem maty, kolorowych kubeczków i obrazków. Zajęcia, starannie dobrane do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci, rozwijają logiczne myślenie i umiejętności matematyczne, pobudzają wyobraźnię i kreatywność, uczą współdziałania.